# Allemand pour débutants CM1 3 année Unité 1

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- Yayımlanma: 2026-09-13T11:56:35+03:00
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# 🛠️ DIE GRAMMATIK-WERKSTATT | Atelier de Grammaire

## 🇩🇪 Allemand pour débutants — CM1 (3ᵉ année) · Unité 1

### 📘 Thème : « Hallo! Wie heißt du? » (Salut ! Comment tu t’appelles ?)

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💡 **Note pour l’enseignant :** Au niveau CM1, les structures grammaticales ne doivent
pas être mémorisées comme des formules. Les salutations, les présentations et les
questions-réponses doivent être introduites par le codage couleur, des chansons 
rythmées et des jeux de rôle.

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# 🎯 Unité 1 — Objectifs d’apprentissage

À la fin de l’unité 1, les élèves seront capables de :

 1. **Saluer** les personnes aux différents moments de la journée
 2. **Se présenter** (nom, âge, origine, lieu d’habitation)
 3. **Demander et répondre** à « Comment ça va ? » avec **mir / dir**
 4. **Compter** de 1 à 20 en allemand
 5. **Dire l’alphabet allemand** et épeler des prénoms simples
 6. **Réagir** aux consignes de classe par des gestes
 7. **Reconnaître** les sons **ei, ß, sch, w, ch**

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# 🌅 A) Les salutations selon le moment de la journée

En allemand, la terminaison du mot de salutation change selon le **genre (article)**
du nom qui désigne le moment de la journée.

🔵 **Pour les moments de la journée avec l’article `der` → terminaison “-en” (Guten…)**

 * **der** Morgen ➔ **Guten Morgen!** — Bonjour ! (le matin)
 * **der** Tag ➔ **Guten Tag!** — Bonjour ! (l’après-midi)
 * **der** Abend ➔ **Guten Abend!** — Bonsoir !

🔴 **Pour les moments de la journée avec l’article `die` → terminaison “-e” (Gute…)**

 * **die** Nacht ➔ **Gute Nacht!** — Bonne nuit !

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# ❓ B) « Comment ça va ? » — Le cas datif (Dativ)

En allemand, la question « Comment ça va ? » se construit avec le **cas datif**.
C’est pourquoi les mots « moi » et « toi » changent de forme en **mir** et **dir**.

🔹 **dir** [diʁ] (à toi) ➔ **Wie geht es dir?** — Comment ça va ?
🔹 **mir** [miʁ](
à moi) ➔ **Mir geht es gut.** — Je vais bien.🔹 **dir** [diʁ] (à toi) ➔ **Und dir?**—
Et toi ?

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# 🆕 C) Se présenter — Sich vorstellen

Les questions les plus importantes de l’unité 1 :

❓ **Wie heißt du?** [vi haïst dou?] ➔ **Comment tu t’appelles ?**
✅ **Ich heiße…**[
ich haï-se …] ➔ **Je m’appelle …**

❓ **Wie alt bist du?** [vi alt bist dou?] ➔ **Quel âge as-tu ?**
✅ **Ich bin …
Jahre alt.** [ich bin … ya-re alt] ➔ **J’ai … ans.**

❓ **Woher kommst du?** [vo-hèr komst dou?] ➔ **D’où viens-tu ?**
✅ **Ich komme
aus …** [ich ko-me aous …] ➔ **Je viens de …**

❓ **Wo wohnst du?** [vo vonst dou?] ➔ **Où habites-tu ?**
✅ **Ich wohne in …**[
ich vo-ne in …] ➔ **J’habite à …**

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# 🔢 D) Les nombres de 1 à 20 — Die Zahlen

| Nombre | Allemand | Prononciation | 
| 1 | eins | [aïns] | 
| 2 | zwei | [tsvaï] | 
| 3 | drei | [draï] | 
| 4 | vier | [fiʁ] | 
| 5 | fünf | [fünf] | 
| 6 | sechs | [zèks] | 
| 7 | sieben | [zi-bèn] | 
| 8 | acht | [akht] | 
| 9 | neun | [noïn] | 
| 10 | zehn | [tséïn] | 
| 11 | elf | [èlf] | 
| 12 | zwölf | [tsvölf] | 
| 13 | dreizehn | [draï-tséïn] | 
| 14 | vierzehn | [fiʁ-tséïn] | 
| 15 | fünfzehn | [fünf-tséïn] | 
| 16 | sechzehn | [zèks-tséïn] | 
| 17 | siebzehn | [zip-tséïn] | 
| 18 | achtzehn | [akht-tséïn] | 
| 19 | neunzehn | [noïn-tséïn] | 
| 20 | zwanzig | [tsvan-tsikh] |

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# 🔤 E) L’alphabet allemand — Das Alphabet

| Lettre | Prononciation | Lettre | Prononciation | 
| A | [a] | N | [èn] | 
| B | [bé] | O | [o] | 
| C | [tsé] | P | [pé] | 
| D | [dé] | Q | [kou] | 
| E | [é] | R | [èʁ] | 
| F | [èf] | S | [ès] | 
| G | [gé] | T | [té] | 
| H | [ha] | U | [ou] | 
| I | [i] | V | [faou] | 
| J | [yot] | W | [vé] | 
| K | [ka] | X | [iks] | 
| L | [èl] | Y | [i-psi-lon] | 
| M | [èm] | Z | [tsèt] |

**➕ Lettres supplémentaires :** **Ä** [è] · **Ö** [œ] · **Ü** [u] · **ß** [ès-tsèt]

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# 🗣️ PHONETIK-ECKE | Coin phonétique

Pour aider les enfants à bien prononcer les mots, les sons cachés de ces combinaisons
de lettres doivent être découverts par l’imitation joyeuse.

| 🔤 Lettre / Combinaison | 🗣️ Son produit | 📝 Exemple | 🇫🇷 Prononciation et sens | 
| **ei** | [aï] | nein / mein | [naïn] (non) / [maïn] (mon) | 
| **ß** (Eszett) | [ss] | groß / heiße | [gros] (grand) / [haï-se] (je m’appelle) | 
| **sch** | [ch] | Tschüss / schlecht | [tchuss] (salut) / [chlèkht] (mauvais) | 
| **w** | [v] | Wie / Wer / was | [vi] (comment) / [vèʁ] (qui) / [vas] (quoi) | 
| **ch** | [kh / ch] | Nacht / ich | [nakht] (nuit) / [ich] (je) |

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# 📝 1. DIE WÖRTER UND DIE AUSSPRACHE | Les mots et la prononciation

## 📊 Salutations, humeurs et présentations

| ⏰ / 🎭 | 📝 Orthographe allemande | 🗣️ Prononciation | 🇫🇷 Signification | 
| 🌅 | Guten Morgen! | [gou-tèn mor-gèn!] | Bonjour ! (le matin) | 
| ☀️ | Guten Tag! | [gou-tèn tak!] | Bonjour ! (l’après-midi) | 
| 🌆 | Guten Abend! | [gou-tèn a-bènt!] | Bonsoir ! | 
| 🌌 | Gute Nacht! | [gou-te nakht!] | Bonne nuit ! | 
| 👋 | Hallo! | [ha-lo!] | Salut ! | 
| 😊 | gut | [gout] | Bien | 
| 🚀 | super | [zou-pèʁ] | Super / Génial | 
| 🤷 | so lala | [zo la-la] | Comme ci, comme ça | 
| 🙁 | schlecht | [chlèkht] | Mauvais | 
| 🙏 | Danke | [dan-ke] | Merci | 
| 🌸 | Bitte | [bi-te] | S’il te plaît / De rien | 
| 🎓 | Tschüss | [tchuss] | Salut (en partant) | 
| 👦 | der Junge | [dèʁ youn-ge] | Le garçon | 
| 👧 | das Mädchen | [das mèd-khèn] | La fille | 
| 🏫 | die Schule | [di chou-le] | L’école | 
| 👩‍🏫 | der Lehrer / die Lehrerin | [dèʁ lé-rèʁ / di lé-rè-rin] | L’instituteur / L’institutrice |

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# 💬 2. DIE KOMMUNIKATION UND RECHTSCHREIBUNG | Les structures de communication

## 🎯 Question-réponse essentielles

| ❓ Question | ✅ Réponse | 
| **Wie heißt du?** (Comment tu t’appelles ?) | **Ich heiße …** (Je m’appelle …) | 
| **Wie alt bist du?** (Quel âge as-tu ?) | **Ich bin … Jahre alt.** (J’ai … ans.) | 
| **Woher kommst du?** (D’où viens-tu ?) | **Ich komme aus …** (Je viens de …) | 
| **Wo wohnst du?** (Où habites-tu ?) | **Ich wohne in …** (J’habite à …) | 
| **Wie geht es dir?** (Comment ça va ?) | **Mir geht es gut, danke.** (Je vais bien, merci.) | 
| **Und dir?** (Et toi ?) | **Mir geht es super!** (Je vais super bien !) |

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# 🗣️ 3. DIE DIALOGE IM ALLTAG | Dialogues du quotidien

## 🏫 DIALOGUE 1 : Auf dem Schulhof (Rencontre dans la cour d’école)

👦 **Ahmet :** Guten Tag, Elif! Willkommen zurück! _(Bonjour, Elif ! Bon retour !)_

👧 **Elif :** Guten Tag, Ahmet! Danke schön! _(Bonjour, Ahmet ! Merci beaucoup !)_
👦 **Ahmet :** Wie geht es dir? _(Comment ça va ?)_👧 **Elif :** Mir geht es gut,
danke. Und dir? _(Je vais bien, merci. Et toi ?)_👦 **Ahmet :** Mir geht es super!
Das Spiel macht Spaß. _(Je vais super bien ! Le jeu est amusant.)_👧 **Elif :** 
Klasse! Tschüss, Ahmet! _(Génial ! Salut, Ahmet !)_👦 **Ahmet :** Tschüss, Elif!_(
Salut, Elif !)_

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## 🏠 DIALOGUE 2 : Am Abend zu Hause (Le soir à la maison)

👨 **Papa :** Guten Abend, Leo! _(Bonsoir, Leo !)_
👦 **Leo :** Guten Abend, Papa!_(
Bonsoir, Papa !)_👨 **Papa :** Wie geht es dir heute? _(Comment ça va aujourd’hui?)_
👦 **Leo :** Mmm, so lala. Ich bin müde. _(Mmm, comme ci comme ça. Je suis fatigué.)_
👨 **Papa :** Oh, okay. Trink bitte Milch! _(Oh, d’accord. Bois du lait, s’il te
plaît !)_👦 **Leo :** Danke, Papa! Gute Nacht! _(Merci, Papa ! Bonne nuit !)_👨 **
Papa :** Gute Nacht, Leo! _(Bonne nuit, Leo !)_

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## 🆕 DIALOGUE 3 : Erster Schultag (Premier jour d’école)

👦 **Ali :** Hallo! Ich heiße Ali. Wie heißt du? _(Salut ! Je m’appelle Ali. Comment
tu t’appelles ?)_
👧 **Emma :** Hallo Ali! Ich heiße Emma. _(Salut Ali ! Je m’appelle
Emma.)_👦 **Ali :** Wie alt bist du, Emma? _(Quel âge as-tu, Emma ?)_👧 **Emma :**
Ich bin neun Jahre alt. Und du? _(J’ai neuf ans. Et toi ?)_👦 **Ali :** Ich bin 
auch neun. Woher kommst du? _(J’ai neuf ans aussi. D’où viens-tu ?)_👧 **Emma :**
Ich komme aus Berlin. Und du? _(Je viens de Berlin. Et toi ?)_👦 **Ali :** Ich komme
aus Istanbul. Freut mich! _(Je viens d’Istanbul. Enchanté !)_👧 **Emma :** Freut
mich auch! _(Enchantée aussi !)_

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# 🏫 4. DIE KLASSENZIMMER-ANWEISUNGEN | Consignes amusantes en classe

🗣️ **Frag deinen Freund!** [frak daï-nèn froïnt!] ➔ **Demande à ton ami !**
_(Montrer
du doigt l’ami à côté de soi)_

🙋 **Antworte, bitte!** [ant-vor-te, bi-te!] ➔ **Réponds, s’il te plaît !**
_(Lever
la main pour demander la parole)_

🎭 **Zeig dein Gefühl!** [tsaïg daïn ge-fuel!] ➔ **Montre ton humeur !**
_(Montrer
par le langage du corps une pose joyeuse ou triste)_

🤪 **Mach ein Gesicht!** [makh aïn ge-zikht!] ➔ **Fais une grimace !**
_(Mettre 
les mains sur les joues et faire un geste amusant)_

📖 **Lies laut!** [liz laout!] ➔ **Lis à voix haute !**

✍️ **Schreib das auf!** [chraïb das aouf!] ➔ **Écris ça !**

🎧 **Hör zu!** [hœʁ tsou!] ➔ **Écoute !**

👀 **Schau her!** [chaou hèʁ!] ➔ **Regarde ici !**

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# 🎮 5. ÜBUNGEN | Exercices

## 🎯 Exercice 1 : Associe la salutation au moment de la journée

| Moment de la journée | Salutation | 
| 🌅 Le matin | ? | 
| ☀️ L’après-midi | ? | 
| 🌆 Le soir | ? | 
| 🌌 La nuit | ? |

**Réponses :** Guten Morgen · Guten Tag · Guten Abend · Gute Nacht

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## 🎯 Exercice 2 : Complète les phrases

 1. Hallo! Ich _______ Ali. _(heiße / bin / komme)_
 2. Ich bin neun _______ alt. _(Jahre / Zeit / Tag)_
 3. Ich komme _______ Berlin. _(in / aus / an)_
 4. Wie geht es _______ ? _(mir / dir / ich)_
 5. Mir _______ es gut. _(geht / bin / heiße)_

**Réponses :** 1. heiße · 2. Jahre · 3. aus · 4. dir · 5. geht

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## 🎯 Exercice 3 : Jeu de rôle — Présente-toi

Travaillez en binômes. Chacun son tour :

**A :** Hallo! Wie heißt du?
**B :** Ich heiße ______. Und du?**A :** Ich heiße 
______. Wie alt bist du?**B :** Ich bin ______ Jahre alt.**A :** Woher kommst du?**
B :** Ich komme aus ______. Freut mich!**A :** Freut mich auch!

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# 📋 Unit 1 Summary | Résumé de l’unité

| Section | Sujet | Point clé | 
| **A** | Salutations selon l’heure | Terminaisons der/die | 
| **B** | « Comment ça va ? » | Cas datif (mir / dir) | 
| **C** | Se présenter | Nom, âge, origine | 
| **D** | Nombres 1–20 | Compter en allemand | 
| **E** | Alphabet | Épeler les prénoms | 
| **Phonétique** | Coin sonore | ei, ß, sch, w, ch | 
| **1** | Vocabulaire | Mots et prononciation | 
| **2** | Communication | Structures question-réponse | 
| **3** | Dialogues | Pratique du quotidien | 
| **4** | Classe | Consignes amusantes | 
| **5** | Exercices | Jeux et activités |

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# 🏁 End of Unit 1 | Fin de l’unité 1

### 📘 DIE GRAMMATIK-WERKSTATT

**Level :** A1 · **Classe :** CM1 · **Langue :** allemand → français
**Unité :**
1 — “Hallo! Wie heißt du?” · **Leçon :** 1 — « Salut ! Comment tu t’appelles ? »**
Point de grammaire :** Salutations · Présentations · Datif (mir/dir) · Nombres ·
Alphabet