A) SCHREIBEN (YAZMA)
1.) Schreib Sätze, konjugiere die Verben! (Cümle oluştur; fiilleri çekimle; gerekirse kelime ekle) (6P.)
a) Türkei – Miray – kommen ________________________________________________________
b) Du – Türkisch – sprechen ________________________________________________________
c) Michael – Italien – kommen ________________________________________________________
d) sie – heißen – Melissa ________________________________________________________
e) Thomas – wohnen – Österreich ________________________________________________________
f) Ich – wohnen – Istanbul ________________________________________________________
2.) Schreibe die Telefonnummer in Worten! (Telefon numarasını kelimelerle yaz) (11P.)
0536 468 71 92 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
3.) Schreib die fehlenden Buchstaben! (Eksik harfleri yaz) (4P.)
a) B___ dann
b) Gute Na___t
c) Ts___üs
d) Guten T____
4.) Beantworte die Fragen! (Soruları cümle halinde yanıtla) (4P.)
a) Wie ist dein Name? ___________________________________________________
b) Wie geht es dir? ___________________________________________________
c) Wie ist deine Telefonnummer? ___________________________________________________
d) Was sprichst du? ___________________________________________________
MİMAR KEMALETTİN ANADOLU LİSESİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM ALMANCA DERSİ 9.SINIF 1.SINAV (UYGULAMA, OKUMA/YAZMA BÖLÜMLERİ)
Name-Nachname: Klasse: Punkte:
Nummer: Gruppe: B
B) LESEVERSTEHEN (OKUDUĞUNU ANLAMA)
1.) Lies den Text und kreuz an und füll die Lücken aus? (Metni oku ve boşlukları doldur) (6P.)
Hallo, ich heiße Marlene Meyer. Ich bin Italienerin. Ich wohne in Frankfurt, das ist in Deutschland. Ich bin fünfzehn. Meine Schule heißt Marie Curie Schule. Ich lerne (=öğreniyorum) Arabisch. Ich spreche sehr gut Deutsch, Englisch Italienisch.
a) Ihr Familienname ist ____________.
b) Sİe ist _____________ Jahre alt.
c) Sie heißt __________.
d) Sie kommt aus _____________.
e) Sie wohnt in _______________.
f) Sie spricht sehr gut _________________________.
2.) Füll das Formular mit den Informationen aus dem Text aus! (Yukarıdaki metindeki bilgilerle formu doldur) (6P.)
Familienname: Wohnort:
Vorname: Land:
Alter: Sprachen:
3.) Ergänze den Dialog! (Diyaloğu tamamla) (4x2P.=8P.)
Tobias: Hallo Ich heiße Tobias. Und wer bist du?
Monika: ………………………………………. .
Tobias: Woher kommst du?
Monika: ………………………………………. Köln . Und woher kommst du?
Tobias: Ich ………………………………….. Düsseldorf. Aber(=ama) ich wohne in Köln. Und wo wohnst du?
Monika:
Tobias: ………………………………………. Dortmund. Wie alt bist du? Ich bin siebzehn Jahre alt.
4.) Kreuz an richtig oder falsch. (Yukarıdaki Diyaloğa göre doğru yanlış işaretle) (5P.)
richtig falsch
a) Monika kommt aus Dortmund.
b) Tobias kommt aus Düsseldorf.
e) Tobias ist 17 Jahre alt.
c) Tobias wohnt in Düsseldorf.
d) Monika wohnt in Köln.
C) HÖRVERSTEHEN (DİNLEDİĞİNİ ANLAMA)
Açıklama: Sınav kâğıdını alınca yukarıdaki bilgileri doldurduktan sonra 3 dakikalık süre içerisinde kâğıttaki soruları / yönergeleri ve içeriklerini oku. Her dinleme parçasını üç defa dinleyeceksin. İlk dinlemede bir şey yazmadan yalnızca dinle. İkinci dinlemede ise yaz/işaretle. Üçüncü dinlemede yazdığını/işaretlediğini kontrol et. Üçüncü dinleme biter bitmez sınav da bitmiş sayılır ve kâğıtlar toplanır.
1.) Welche Zahl hörst du? Notiere! (Duyduğun sayıları kelime olarak yaz) (3P.)
a) ________(elf) b) _________ (siebzehn) c) _________ (drei)
2.) Notiere die Telefonnummer! (Telefon numarasını sayılarla
_______________________________ 0163 852 44 79
3.) Hör zu und schreib die Wörter auf! (Kodlanan kelimeleri yaz) (5P.)
a) H ____________ (HobbY)
b) _______ (taxi)
c) ______________n(Mikrofon)
d) _________ (Joghurt)
e) _________ (Radio)
4.) Hör zu und kreuz die richtige Information an! (Dinle ve doğru bilgiyi işaretle) (8P.)
Er heißt: a) Markus Herrmann / b) Markus Herrmall
Er ist a) 18 Jahre alt / b) 19 Jahre alt
Er spricht: a) Deutsch, Englisch, Russisch / b) Deutsch, Englisch, Italienisch
Er wohnt in: a) Köln / b) Koblenz
Die Telefonnummer ist:a) 67 41 18 / b) 67 49 18
Heimatland: a) Italien / b) Österreich
Er ist: a) Österreicher / b) Italiener
5.) Hör zu und markiere, was ist richtig? (Doğru kelimeyi daire içine al) (6P.)
a) Anette kommt aus München / Münster.
b) Martin wohnt / kommt aus Köln.
c) Lisa spricht / lernt Englisch.
d) Yusuf: ‘Es geht mir nicht so gut / sehr gut.’
e) Marko ist Spanier / Spanien.
f) Paul: Es geht mir gut. Und dir / du?
MİMAR KEMALETTİN ANADOLU LİSESİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM ALMANCA DERSİ 9.SINIF 1.SINAV (UYGULAMA, DİNLEME BÖLÜMÜ)
Name-Nachname: Klasse: Punkte:
Nummer: Gruppe: A
D) SPRECHEN (KONUŞMA)
1.) Stellt euch gegenseitig vor! (Tanışın) (6×2=12P.) -Aussprache je 1P. / Grammatik je 1P.
Name:
Alter:
Sprachen:
Wohnort:
Telefonnummer:
Heimatland:
2.) Buchstabiere die Wörter! (Kelimeleri kodla) (2x2P.=4P.) -Fließend 1P. / -Verständlich 1P.
a) Griechenland b) Kayseri Beispiel
3.) Wie begrüßt du jemanden um diese Uhrzeit? (Günün bu saatinde nasıl selamlaşılır) (2x2P.=4P.)
a) 07:30 b) 18:00 ….
4.) Wie geht es dir; antworte nach dem Bild. (Nasılsın; resimdeki ifadeye göre yanıtla) (2P.)
a) ☺ ….
5.) Zieh eine Karte und stell die Person vor. (Bir kart çek ve o karttaki kişiyi tanıt) (3P.)
a) Wer?
b) Woher?
c) Welche Nationalität?
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