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ayrilabilen fiiler calisma kagidi

Okuma Süresi:8 Dakika, 33 Saniye

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Es ist sechs Uhr und der Wecker klingelt. Karoline wacht nur langsam auf. Sie stellt den Wecker ab, dreht sich noch einmal im Bett um und schläft für ein paar Minuten weiter. Aber jetzt kommt ihre Mutter herein und weckt sie auf. Karoline hat keine Chance!

Müde steht sie auf und geht ins Badezimmer. Sie wäscht Gesicht und Hände, putzt ihre Zähne und trocknet sich mit dem Handtuch ab. Wieder in ihrem Zimmer, zieht sie ihr Nachthemd aus und zieht frische Sachen für die Schule an. Karoline geht in die Küche, begrüßt ihre Eltern und frühstückt mit ihnen.

Um sieben Uhr verlässt sie die Wohnung und geht zur Bushaltestelle. Um zehn nach sieben kommt ihr Bus an und fährt eine Minute später wieder ab.

Pünktlich um acht beginnt der Unterricht. Kurz vor zwei Uhr hört der Schultag für Karoline auf und sie macht sich auf den Heimweg. Gegen halb drei trifft sie zu Hause ein. Sie isst jetzt erst ihr Mittagessen und ruht sich danach eine halbe Stunde aus. Dann erledigt sie ihre Aufgaben.

Manchmal hilft sie ihrer Mutter im Haushalt: Sie trägt den Müll hinaus, sie hängt die Wäsche auf oder sie nimmt sie Wäsche wieder ab. Sie räumt den Geschirrspüler aus oder kauft im Geschäft ein. Manchmal passt sie auch auf ihre kleine Schwester auf.

Einmal in der Woche geht Karoline zur Stadtbibliothek. Sie gibt die gelesenen Bücher zurück und borgt sich zwei neue Bücher aus.

An zwei Nachmittagen hat sie Ballett-Training. Das fängt immer um fünf Uhr an. Karoline besucht auch manchmal ihre Schulfreunde oder lädt sie zu sich nach Hause ein.

Ab und zu schaut sie am Abend einen Film im Fernsehen an, liest ein paar Kapitel oder unterhält sich mit ihren Eltern. Gegen halb zehn legt sie sich hin und schläft meistens wenige Minuten später ein.

A) Lies den Text.

Unterstreiche

*) trennbare Verben grün

*) nicht-trennbare Verben blau

*) einfache Verben rot

 

B) Schreibe die trennbaren Verben heraus:

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C) Kreise die trennbaren Vorsilben

   ein:

be-                  ab-

an-

ent      ein-

ge-                  auf-

aus-

her-                            emp-

hin-

ver-                 los-

mit-

er-                               hinaus-

weg-

hinein-                        zu-

vor-

zurück-                      los-

um-

 

Es ist sechs Uhr und der Wecker klingelt. Karoline wacht nur langsam auf. Sie stellt den Wecker ab, dreht sich noch einmal im Bett um und schläft für ein paar Minuten weiter. Aber jetzt kommt ihre Mutter herein und weckt sie auf. Karoline hat keine Chance!

Müde steht sie auf und geht ins Badezimmer. Sie wäscht Gesicht und Hände, putzt ihre Zähne und trocknet sich mit dem Handtuch ab. Wieder in ihrem Zimmer, zieht sie ihr Nachthemd aus und zieht frische Sachen für die Schule an. Karoline geht in die Küche, begrüßt ihre Eltern und frühstückt mit ihnen.

Um sieben Uhr verlässt sie die Wohnung und geht zur Bushaltestelle. Um zehn nach sieben kommt ihr Bus an und fährt eine Minute später wieder ab.

Pünktlich um acht beginnt der Unterricht. Kurz vor zwei Uhr hört der Schultag für Karoline auf und sie macht sich auf den Heimweg. Gegen halb drei trifft sie zu Hause ein. Sie isst jetzt erst ihr Mittagessen und ruht sich danach eine halbe Stunde aus. Dann erledigt sie ihre Aufgaben.

Manchmal hilft sie ihrer Mutter im Haushalt: Sie trägt den Müll hinaus, sie hängt die Wäsche auf oder sie nimmt sie Wäsche wieder ab. Sie räumt den Geschirrspüler aus oder kauft im Geschäft ein. Manchmal passt sie auch auf ihre kleine Schwester auf.

Einmal in der Woche geht Karoline zur Stadtbibliothek. Sie gibt die gelesenen Bücher zurück und borgt sich zwei neue Bücher aus.

An zwei Nachmittagen hat sie Ballett-Training. Das fängt immer um fünf Uhr an. Karoline besucht auch manchmal ihre Schulfreunde oder lädt sie zu sich nach Hause ein.

Ab und zu schaut sie am Abend einen Film im Fernsehen an, liest ein paar Kapitel oder unterhält sich mit ihren Eltern. Gegen halb zehn legt sie sich hin und schläft meistens wenige Minuten später ein.

A) Lies den Text.

Unterstreiche

*) trennbare Verben grün

*) nicht-trennbare Verben blau

*) einfache Verben rot

 

B) Schreibe die trennbaren Verben heraus:

aufwachen                   ankommen                    aufpassen

abstellen                      abfahren                     zurückgeben

umdrehen                     aufhören                     ausborgen

weiterschlafen             eintreffen                   anfangen

hereinkommen              ausruhen                      einladen

aufwecken                   hinaustragen                anschauen

aufstehen                    aufhängen                   hinlegen

abtrocknen                  abnehmen                    einschlafen

ausziehen                     ausräumen                  

anziehen                      einkaufen                    

 

C) Kreise die trennbaren Vorsilben

   ein:

be-                  ab-

an-

ent      ein-

ge-                  auf-

aus-

her-                            emp-

hin-

ver-                 los-

mit-

er-                              hinaus-

weg-

hinein-                        zu-

vor-

zurück-                      los-

um-     weiter–

Yazar Hakkında

Erdem OVAT

1985-1988 Dörtler Köyü İlköğretim Okulu 1988- 1993 Sakıp Sabancı İlköğretim Okulu 1993-1996 Orhan Çobanoğlu Lisesi 1997-2000 Almanya'da Turist 2001-2002 Vatani Görev Isparta Muş'ta yaptım 2002-2004 Açiköğretim Lisesinden Üstün Başarı 2005-2010 Hacettepe Üniversitesi Alman Dili Öğretmenliğinde Mezun Oldum 2010-2011 Halk Eğitim Merkezinde Almanca Öğretmenliğine Başladım 2011-2013 Çeşitli Özel Dersane ve Okullarda çalıştım 2013- .... Milli Eğitimde Almanca Öğretmeni olarak çalışmaya devam ediyorum
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