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Le présent de l’indicatif Bildirme Kipi Online Alıştırma

Ecrivez les verbes proposés au présent de l’indicatif (verbes du 1er groupe)

On dirait que ce matin il (1)_________________. (dégeler)
Tu fais le tri et tu (2)_________________ tout ce qui est inutile. (jeter)
Depuis son échec au bac, Carine (3)_________________ du noir. (broyer)
Nous (4)_________________ à bien parler anglais. (commencer)
Attention !  Tu (5)_________________ sur la potiche de grand-mère. (s’appuyer)
Denise (6)_________________ vraiment à tort et à travers. (acheter)
Nous ne (7)_________________ rien pour donner satisfaction à nos clients. (négliger)
Je (8)_________________ mon paquet et je le porte tout de suite à la poste.  (ficeler)
J’ai l’impression que nous nous (9)_________________ d’illusions. (se bercer)
Nous (10)_________________ sur l’origine de cette information. (s’interroger)
J’avoue que la multiplication des conflits armés (11)_________________.  (effrayer)
Les enfants (12)_________________ la piscine ! (aimer)
Il (13)_________________ des jouets pour enfants.  (créer)
Paul (14)_________________ avec le chat de ses voisins. (jouer)
Les barbares (15)_________________ le château. (assiéger)
J’(16)_________________ beaucoup la musique classique. (apprécier)
Ils (17)_________________ leurs achats avec une carte de crédit. (payer)
Regardez !  Ils (18)_________________ enfin !  (arriver)
Daphné (19)_________________ que ses devoirs sont trop difficiles. (trouver)
Je (20)_________________ à mes élèves mais ils ne m’écoutent pas. (parler)

Complétez les phrases suivantes en employant au présent de l’indicatif les verbes suivants : apercevoir, mordre, faire, convenir, entreprendre, pouvoir, déplaire, ressentir, recueillir, émouvoir (verbes du 3e groupe)

Mais c’est Edouard que j’(21)_________________.
Attention ! Ce chien est méchant, il (22)_________________.
Vous (23)_________________ erreur, cher Monsieur.
La date prévue pour la prochaine réunion du club ne me (24)_________________ guère.
L’E.D.F. (25)_________________ de grands travaux dans notre quartier.
Je ne (26)_________________ pas vous répondre aujourd’hui, rappelez-moi la semaine prochaine.
L’idée de passer le mois d’août en Angleterre ne nous (27)_________________ pas. 
Je (28)_________________ depuis quelques jours une douleur dans le dos.
Dans notre circonscription électorale, les écologistes (29)_________________ de plus en plus de voix.
La musique de Beethoven m’(30)_________________ profondément.

Complétez le texte suivant en employant au présent de l’indicatif les verbes suivants : descendre, donner, dormir, essayer, être, filtrer, retentir.  Mais attention !  Ces verbes vous sont donnés dans l’ordre alphabétique.  A vous de retrouver leur place exacte.

C(31)_________________ l’heure du réveil.  Le quai (32)_________________ du bruit des charrettes, le soleil (33)_________________ à travers les rideaux orange.  A ma gauche, mon cousin (34)_________________.  Entre son lit et le mien, la porte qui (35)_________________ sur l’escalier.  J’(36)_________________ de l’ouvrir sans qu’il m’entende. Je (37)_________________ les marches sur la pointe des pieds.  (E. Berl)

   ’est   achète   aiment   aperçois   apprécie   arrivent   assiègent   berçons   broie   commençons   convient   crée   dégèle   déplait   descends   donne   dort   émeut   entreprend   essaye   faites   ficèle   filtre   jettes   joue   m’effraye   mord   négligeons   nous interrogeons   parle   payent   peux   recueillent   ressens   retentit   t’appuies   trouve

———-Anahtar———-

Le présent de l’indicatif Bildirme Kipi Online Alıştırma

Ecrivez les verbes proposés au présent de l’indicatif (verbes du 1er groupe)

On dirait que ce matin il dégèle. (dégeler)
Tu fais le tri et tu jettes tout ce qui est inutile. (jeter)
Depuis son échec au bac, Carine broie du noir. (broyer)
Nous commençons à bien parler anglais. (commencer)
Attention !  Tu t’appuies sur la potiche de grand-mère. (s’appuyer)
Denise achète vraiment à tort et à travers. (acheter)
Nous ne négligeons rien pour donner satisfaction à nos clients. (négliger)
Je ficèle mon paquet et je le porte tout de suite à la poste.  (ficeler)
J’ai l’impression que nous nous berçons d’illusions. (se bercer)
Nous nous interrogeons sur l’origine de cette information. (s’interroger)
J’avoue que la multiplication des conflits armés m’effraye.  (effrayer)
Les enfants aiment la piscine ! (aimer)
Il crée des jouets pour enfants.  (créer)
Paul joue avec le chat de ses voisins. (jouer)
Les barbares assiègent le château. (assiéger)
J’apprécie beaucoup la musique classique. (apprécier)
Ils payent leurs achats avec une carte de crédit. (payer)
Regardez !  Ils arrivent enfin !  (arriver)
Daphné trouve que ses devoirs sont trop difficiles. (trouver)
Je parle à mes élèves mais ils ne m’écoutent pas. (parler)

Complétez les phrases suivantes en employant au présent de l’indicatif les verbes suivants : apercevoir, mordre, faire, convenir, entreprendre, pouvoir, déplaire, ressentir, recueillir, émouvoir (verbes du 3e groupe)

Mais c’est Edouard que j’aperçois.
Attention ! Ce chien est méchant, il mord.
Vous faites erreur, cher Monsieur.
La date prévue pour la prochaine réunion du club ne me convient guère.
L’E.D.F. entreprend de grands travaux dans notre quartier.
Je ne peux pas vous répondre aujourd’hui, rappelez-moi la semaine prochaine.
L’idée de passer le mois d’août en Angleterre ne nous déplait pas. 
Je ressens depuis quelques jours une douleur dans le dos.
Dans notre circonscription électorale, les écologistes recueillent de plus en plus de voix.
La musique de Beethoven m’émeut profondément.

Complétez le texte suivant en employant au présent de l’indicatif les verbes suivants : descendre, donner, dormir, essayer, être, filtrer, retentir.  Mais attention !  Ces verbes vous sont donnés dans l’ordre alphabétique.  A vous de retrouver leur place exacte.

C’est l’heure du réveil.  Le quai retentit du bruit des charrettes, le soleil filtre à travers les rideaux orange.  A ma gauche, mon cousin dort.  Entre son lit et le mien, la porte qui donne sur l’escalier.  J’essaye de l’ouvrir sans qu’il m’entende. Je descends les marches sur la pointe des pieds.  (E. Berl)

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Erdem OVAT

1985-1988 Dörtler Köyü İlköğretim Okulu 1988- 1993 Sakıp Sabancı İlköğretim Okulu 1993-1996 Orhan Çobanoğlu Lisesi 1997-2000 Almanya'da Turist 2001-2002 Vatani Görev Isparta Muş'ta yaptım 2002-2004 Açiköğretim Lisesinden Üstün Başarı 2005-2010 Hacettepe Üniversitesi Alman Dili Öğretmenliğinde Mezun Oldum 2010-2011 Halk Eğitim Merkezinde Almanca Öğretmenliğine Başladım 2011-2013 Çeşitli Özel Dersane ve Okullarda çalıştım 2013- .... Milli Eğitimde Almanca Öğretmeni olarak çalışmaya devam ediyorum
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