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Okuma Süresi:2 Dakika, 43 Saniye

Evaluación de Recuperación de Lengua Española

Nombre: 2ª Etapa / 2012

Ano: 7º “___” Fecha:_____/_____/12 Valor: __ puntos Nota: Profesora: Thalita Cunha

Assinatura do Responsável:

Lee el texto sobre el consumismo a seguir para contestar a las cuestiones 01 y 02.

LOS JÓVENES, MÁS VULNERABLES.

Para los jóvenes europeos y españoles analizados (16 años) comprar es una de las actividades más divertidas que ofrece una ciudad. Les gusta entrar en los centros comerciales, sienten un deseo permanente de ir de compras y adquirir cosas nuevas, y su grado de impulsividad en la compra y de falta de autocontrol y responsabilidad económica es muy alto. Los jóvenes tienen un nivel más alto de vulnerabilidad ante los mensajes que relacionan consumo con felicidad, éxito social y prestigio personal. En menor medida la adicción se relaciona también con baja autoestima y, en los jóvenes, con desconfianza hacia las propias aptitudes y habilidades y con la atracción por lugares donde hay mucha gente, entre otros factores.

Disponible en:http://www.elmundo.es/magazine/m17/textos/conocer1.html.Acceso el 20 nov.2011.Adaptado.

CUESTIÒN 01) (Descriptor: Interpretar y contestar preguntas con base en la lectura de texto)

De acuerdo al texto ¿Por qué los jóvenes son más vulnerables a la adicción al consumo?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

CUESTIÒN 02) (Descriptor: expresar opinión sobre el tema presentado) Y tú, ¿Crees que lo más divertido que ofrece una ciudad es ir de compras? ¿Qué sueles hacer para divertirse en la ciudad?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

CUESTIÓN 03) (Descriptor: Saber conjugar verbos en pasado- 2,0 puntos) Completa el cuadro abajo con los verbos en pasado:

amar encontrar enviar

Yo amé

Tú enviaste

Él / Ella / Usted encontró

Nosotros (as) amamos

Vosotros(s) encontrásteis

Ellos (as), Ustedes enviaron

CUESTIÓN 04) (Descriptor: reconocer el vocabulario estudiado- meses del año) Completa el calendario abajo con el nombre de los meses que le falta:

CUESTIÓN 05) (Descriptor: reconocer el vocabulario estudiado- casa) Observa el dibujo abajo y escribe el nombre de las habitaciones que ves:

CUESTIÓN 06) (Habilidad: Reconocer el vocabulario estudiado en clase – objetos domésticos y muebles) Completa las letras y descubre el nombre de los muebles:

CUESTIÓN 07) (Descriptor: reconocer el vocabulario estudiado- prendas de vestir) Escribe frases describiendo las prendas de vestir que cada persona lleva:

CUESTIÓN 08) (Descriptor: Utilizar correctamente preposiciones de localización) Observa la foto abajo y completa las frases con expresiones de localización:

a) Las almohadas están __________________de la cama.

b) Hay una mesilla ________________________de la cama.

c) La alfombra está _______________________de la cama.

d) La ventana está ___________________de la cama.

CUESTIÓN 09) (Habilidad: Usar la estructura correcta del gerundio) Completa las frases con la perífrasis del verbo estar en presente de indicativo + verbo en gerundio:

a) Los viajeros están llegando (llegar) ahora.

b) Los turistas _________________(comer) en un restaurante.

c) El avión _____________________________(aterrizar).

d) El gerente del hotel __________________________(rellenar) las fichas.

e) La azafata ___________________________(servir) el almuerzo).

f) El grupo _____________________(volver) del paseo.

g)Los bares ______________________(recibir) a los turistas.

h) Nadie ________________(comer) la paella.

i) Los ecuatorianos _____________________(entretener) a los turistas.

j) María y yo ____________________(hablar) por teléfono.

CUESTIÓN 10) Descriptor: Interpretar y contestar preguntas con base en la lectura de texto)Hay una crítica en la viñeta abajo. Explíquela:

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