AŞAĞIDAKİ TEST SORULARINI ÇÖZÜNÜZ. (12X5=60) 1. I-toplumsal sorunların farkında olmayan II-toplumsal sorunlar karşısındaki rolünden habersiz III-ilgisiz,katılımcı olmayan Yukardaki özellikler hangi vatandaş tipini belirtmektedir? A) DUYARSIZ VATANDAŞ B)PASİF VATANDAŞ C)DUYARLI VATANDAŞ D)AKTİF VATANDAŞ 2. I-toplumsal sorunlar hakkında yeterince bilgiye sahip olmayan
9 sinif demokrasi insan haklari 1 donem 1 yazili
A) Aşağıdaki doğru yanlış sorularına uygun cevabı veriniz.(Doğruysa D, yanlışsa Y). (15p.) 1. ( ) Laik devlette kişiler din ve vicdan özgürlüğüne sahip değildir. (3p.) 2. ( ) İnsan hakları, insanların sonradan sahip olduğu özellik ve olanakları korumaya yöneliktir. (3p.)
3 ÜNİTE ADALET VE EŞİTLİK
Biz insanlar düşünür, sorgular ve fikirler üretiriz. Hepimiz değişik duygular taşırız. Ancak düşünce biçimimiz, fikirlerimiz, tercihlerimiz, yaşam şeklimiz, zevklerimiz, ilgi ve yeteneklerimiz gibi özelliklerle birbirimizden ayrılırız. Duygu ve düşüncelerimizi gibi fiziksel özelliklerimiz de farklılık gösterebilir. Farklılıklarımız insan olmamızın doğal bir
ÜNİTE 4 UZLAŞI ANLAŞMAZLIKLARIN NEDENLERİ
İnsanların duygu düşüncelerinin farklı olduğunu biliyoruz. Bunun sonucunda bazen istek ve tercihlerimizde farklı olabilir. Bu farklılıklar bazen anlaşmazlıklara neden olabilir. Bu doğaldır. Ancak bazen ortada haklı veya haksız yoktur. Taraflar kendi açılarından haklıdırlar. Böyle bir durumda taraflar bakış açısını değiştirip
5 ÜNİTE KURALLAR
Kurallar İnsanların bir arada, düzen içerisinde yaşamasını sağlayan kurallar vardır. Kurallar sayesinde belli yerlerde belli davranışlarda bulunuruz. Kurallar, yazılı kurallar ve yazılı olmayan kurallar olarak ikiye ayrılır. Görgü kuralları, gelenekler, dinî kurallar, ahlâk kuralları yazılı olmayan kurallardır. Yemek yerken konuşmamak,
6 ÜNİTE ETKİN VATANDAŞLIK
Çocukluk ve Yetişkinlik Çocukların ve yetişkinlerin görev ve sorumlulukları birbirinden farklıdır. Yetişkin bir insan kendi kararlarını alıp, kendi ihtiyaçlarını karşılayabilir. Ancak çocuklar bazı konularda yetişkinlerin destek ve yardımına ihtiyaç duyar. Büyüdükçe görev ve sorumluluklarımız da değişir. Örneğin bebekken nerdeyse hiç
2 ÜNİTE HAK ÖZGÜRLÜK VE SORUMLULUK
Özgürlük: İnsanın, kendisi ve etrafına zarar vermeden istediğini yapabilmesi demektir. Sorumluluk: İnsanın kendisine ve çevresine karşı yerine getirmesi gereken görevlerdir. (Dersine çalışmak… gibi) Hak: Adaletin, hukukun gerektirdiği şey ya da kazançtır. -Bütün hakların ortak kökeni özgürlüktür. Örneğin, çalışmak her insanın
Hak ve Sorumluluklar
Sorumluluk Alalım Sorumluluk, kişinin üzerine düşen görevleri yerine getirmesi, kendi davranışlarının sonuçlarını üstlenmesidir. Hepimizin kendimize, ailemize, çevremize, içinde yaşadığımız topluma karşı sorumluluklarımız vardır. Aile en küçük toplumsal birimdir. Bir topluluğun üyesi olmayı ve sorumluluk almayı ilk olarak ailemizde öğreniriz. Aileyi oluşturan
HAK VE ÖZGÜRLÜKLERİN KULLANILMASI
Çocuk hakları, kanunen ve ahlaki olarak dünya üzerindeki tüm çocukların doğuştan sahip olduğu haklardır. Ancak bazen onların bu hakları anlaması ve kullanmasının önünde büyük engeller bulunmaktadır. Örneğin, barış ortamında yaşamak her çocuğun temel hakkıdır. Buna rağmen günümüzde milyonlarca çocuk savaşın
