Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 320

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: 6.9.0 sürümünden başlayarak, bir parametre ile çağrılan WP_Dependencies->add_data() işlevi kullanımdan kaldırıldı! IE koşullu yorumları, desteklenen tüm tarayıcılar tarafından yok sayılır. in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-includes/functions.php on line 6131

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 320

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

Deprecated: Invalid characters passed for attempted conversion, these have been ignored in /home/eegitimi/domains/eegitimim.com/public_html/wp-content/themes/spacious/inc/functions.php on line 350

2001 Oss Tarih Sorulari Cevaplari

Kazılarda ortaya çıkarılan eski yerleşim yerlerinin pekçoğunda yiyecek pişirme ve saklama kapları, giysiler,silahlar gibi eşyalara rastlanmaktadır.Bu durum, aşağıdakilerden hangisine bir kanıtolabilir?A) Araç ve gereçlerin paylaşılmasına önemverildiğineB) Topluluklar arasında ticaret yapıldığınaC) İnsan gereksinimlerinin birbirine benzediğineD) Uygarlık düzeyinin toplumdan toplumadeğiştiğineE) İnsanlar arasında

2002 Oss Turkce Sorulari Cevaplari

Zaman zaman anılarla yaşamak g¸zeldir; eğer buanılar yaşanılan g¸n¸ renklendiriyorsa bir başka mutluluk verir insana.Bu c¸mlede geÁen ìanıların yaşanılan g¸n¸ renklendirmesiî sˆz¸yle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?A) Eski g¸nlere ˆzlem duyulmasıB) D¸n¸n yargılanıp değerlendirilmesiC) GeÁmişin, iÁinde bulunulan zamanı g¸zelleştirmesiD) Yaşananların, karşılaşılan

Öğretim Yöntemleri ve Stratejileri Unitesi

ÖĞRETİM STRATEJİLERİ: Öğretim stratejisi, belirlenmiş hedeflere ulaşmak için seçilen genel yoldur. Bu stratejiler merkeze aldıkları öğe ve ulaşmak istedikleri hedef düzeyleri bakımından birbirlerinden farklılık gösterirler. Öğretim stratejilerini belirlemede en önemli ölçüt, ulaşılacak olan hedefin düzeyidir. Bilişsel alanın bilgi basamağındaki hedefler

Öğretim Stratejileri

ÖĞRETİM STRATEJİLERİ: Öğretim stratejisi, belirlenmiş hedeflere ulaşmak için seçilen genel yoldur. Bu stratejiler merkeze aldıkları öğe ve ulaşmak istedikleri hedef düzeyleri bakımından birbirlerinden farklılık gösterirler. Öğretim stratejilerini belirlemede en önemli ölçüt, ulaşılacak olan hedefin düzeyidir. Bilişsel alanın bilgi basamağındaki hedefler