Schulsachen Bildwörterbuch
 das Buch die Bücher Kitap |  das Heft die Hefte Defter |  der Bleistift die Bleistifte Kurşun Kalem |  der Tisch die Tische Masa |
 der Stuhl die Stühle Sandalye |  die Schultasche die Schultaschen Okul çantası |  die Tafel die Tafeln Yazı tahtası |  der Radiergummi die Radiergummis Silgi |
 der Spitzer die Spitzer Açacak |  das Lineal die Lineale Cetvel |  der Zirkel die Zirkel Pergel |  der Pinsel die Pinsel Resim fırçası |
 die Mappe die Mappen Dosya |  das Mäppchen die Mäppchen Kalemlik |  der Hefter die Hefter Ataş |  der Klammer die Klammer Zımpa |
| der Minnenstift die Minnenstifte Uçlu Kalem | der Flitzstift die Flitzstifte Keçeli kalem | ||
 das Fenster die Fenster Pencere |  der Füller die Füller Dolma Kalem |  der Malkasten die Malkasten Sulu boya |  der Marker die Marker Fosforlu kalem |
 der Kugelschreiber die Kugelschreiber Tükenmez kalem |  der Tesafilm die Tesafilme Bant |  der Kleber die Kleber Yapıştırıcı |  der Ordner die Ordner Klasör |
 der Erdkugel Küre |  die Schere die Scheren Makas |  die Kreide die Kreiden Tebeşir |  die Luppe die Luppen Büyüteç |
 der Computer die Computer Bilgisayar |  der Overheadprojektor die Overheadprojektoren Tepegöz |  die Kasatte die Kassetten kaset |  die Cd die Cds |
 Usb-Stick Usb bellek |  der Beamer die Beamer Projeksiyon | ||
 der Rechner die Rechner Hesap makinesi |  die Landkarte die Landkarten Harita |  der Notizenbuch die Notizenbücher Not defteri |  der Zeichenblock die Zeichenblöcke Resim defteri |
 der Lehrer die Lehrerin Öğretmen |  der Schüler die Schülerin Öğrenci |
1- “-” hiç ek almayanlar
İsim çoğul hale getirilirken ne ses değişikliği ne de ek alır.
| Singular | Plural |
| die Lehrer(Öğretmen) | der Lehrer |
| das Fenster (Pencere ) | die Fenster |
| das Zimmer (Oda) | die Zimmer |
| der Malkasten (Boya kutusu) | die Wagen |
| das Rätsel (Bulmaca) | die Rätsel |
| das Fräulein (Genç Bayan) | die Fräulein |
| das Kindlein (Çocukcağız) | die Kindlein |
| das Brötchen (Küçük Ekmek) | die Brötchen |
| das Märchen (Masal) | die Märchen |
2- “-e” eki alanlar
İsim çoğul hale getirilirken sadece “-e” eki alır.
| Singular | Plural |
| die Tische (Masa) | der Tische |
| das Lineal (Cetvel) | die Lineale |
| der Stift (Kalem) | die Sitfte |
| Das Heft (Defter) | die Hefte |
3- (-(e)n) eki alanlar
İsimçoğul hale getirilirken sadece “-n ya da -en” eki alır. Sonu “-e” ile biten isimlerde “-en” ekindeki bir “-e” düşer. Buna -e sesinin düşmesi “-e Tilgung” denir.
| Singular | Plural |
| die Tür (Kapı) | die Türen |
| die Frau (Kadın) | die Frauen |
| die Kreide (Tebeşir) | die Kreiden |
| die Schere (Makas) | die Scheren |
| die Tasche (Çanta) | die Tasche |
| die Tafel (tahta) | die Tafeln |
| die Schultern (Omuz) | die Schultern |
4- (-er) eki alanlar
İsim çoğul hale getirilirken sadece “-er” eki alır. Genelde tek heceli
| Singular | Plural |
| das Bild (resim) | die Bilder |
| das Ei (Yumurta) | die Eier |
| das Kind (Çocuk) | die Kinder |
| das Lied (şarkı) | die Lieder |
5- (-s ) eki alanlar
İsim çoğul hale getirilirken sadece “-s” eki alır.
| Singular | Plural |
| das Auto | die Autos |
| der Kuli | die Kulis |
| das Hotel | die Hotels |
Verdoppelung
6- (-se) eki alanlar (Verdoppelung)
İsim çoğul hale getirilirken sadece “-e” eki alır. Sonu “-nis” ile biten isimler çoğulaştırılırken -e ekinden önce ses türemesi “-s” “gerçekleşir ve bu eki “-se” alır.
| Singular | Plural |
| der Bus (otobüs) | die Busse |
| das Erlebnis (yaşantı) | die Erlebnisse |
(-nen) eki alanlar (Verdoppelung)
İsim çoğul hale getirilirken sadece “-in” eki alır. Sonu “-nis” ile biten isimler çoğulaştırılırken “-n” ekinden önce ses türemesi “-n” “gerçekleşir ve bu eki “-nen” alır.
| Singular | Plural |
| die Lehrer/die Lehrerin | die Lehrer/die Lehrerinnen |
Vokalwechsel – Ünlü Değişimi
7- (-“) yanlızca kökteki seslide değişiklik
İsim kökünde “a, au, o, u” ünlüleri bulunuryoras bu sesler genelikle “ä, äu, ö, ö” seslerine dönüşür. Yani kökteki seslide değişiklik “Vokalwechsel/Umlaut” meydana gelir. -“ -“e -“er
| Singular | Plural |
| der Garten (Bahçe) | die Gärten |
| der Stuhl (Sandalye ) | die Stühle |
| das Buch (Kitap) | die Bücher |
| der Mann (Adam) | die Männer |
Bestimmter Unbestimmter Negativ Artikel im Nominativ
| Der (Maskulin) | Die (Feminin) | Das (Neutral) | Plual(Çoğul) |
| der | die | das | die |
| ein | eine | ein | Ø |
| kein | keine | kein | keine |
| er | sie | es | sie (pl.) |
ARTIKEL – TANIMLAYICI
Bestimmter Artikel im Nominativ- Belirli Artikel İsmin Yalın Hali
Her ismin (adın) bir artikeli vardır. Bu artikeller isimlere eşlik eder ve cinsiyet bildirir.
DER Eril DAS Cinsiyetsiz
DIE Dişil Plural Çoğul
Uyarı: Tekilde üç artikel var iken çoğulda tek artikel vardır ve „die“ dir. İsmin tekil artikeli ne olursa olsun çoğullaştığında die olur.
Belirsiz Artikel olan „ein“ bir anlamına gelir ve önüne geldiği isme göre ismin yalın halinde Artikeli der ya da das ise ein die ise eine çoğul ise ismin direk çoğul hali getirilir.
Artikeller parantez içinde gösterilmiş cümlenin herhangi bir ögesi değildir. Artikeli das olan yeşil die olan pembe der olan mavi çoğul olan kahverengi ile gösterilmiştir
Was ist das? Bu nedir?
Das ist ein Buch (das Buch) Bu bir kalemdir
ein Lineal (das Lineal) Bu bir çetveldir DAS
ein Mäppchen (das Mäppchen) Bu bir kalemliktir
ein Fenster (das Fenster) Bu bir penceredir
Was ist das? Bu nedir?
Das ist ein Spitzer (der Spitzer) Bu bir açacaktır
ein Stift (der Stift) Bu bir kalemdir DER
ein Radiergummi (der Radiergummi Bu bir silgidir
ein Kuli (der Stuht) Bu bir sandalyedir.
Was ist das? Bu nedir?
Das ist eine Kreide (die Kreide) Bu bir tebeşirdir
eineTafel (die Tafel) Bu bir tahtadır DIE
eine Schere (die Schere) Bu bir silgidir
eine Schultasche (die Schultasche) Bu bir okul çantasıdır.
Was sind das? Bunlar nedir?
Das sind Stühle (die Stühle) Bunlar tebeşirlerdir
Kulis (die Bleistifte) Bunlar kurşun kalemlerdir DIE
Bücher (die Bücher) Bunlar kitaplardır
Schultaschen (die Schultasche) Bunlar okul çantalarıdır.
Negativ Artikel – Olumsuzluk Artikeli
Olumsuz Artikel olan kein sözcüğünde de aynı kurallar geçerli olup sadece ismin çoğul halinde de kullanılır. Kelimenin Artikeli der,das ise kein die ise keine çoğul ise keine şeklinde kelimeden önce yazılır. Aşağıdaki kurallı birleştirirsek:
DER ein /kein DAS ein /kein
DIE eine /keine Plural eine /keine
Ist das ein Heft? Bu bir defter midir?
Ja, das ist ein Heft (das Heft) Evet, bu bir deftir . ( + ) DAS
Nein, das ist kein Heft (das Heft) Hayır bu defter değildir. ( – )
Ist das ein Rücksak? Bu bir sırt cantası mıdır?
Ja, das ist ein Rücksack. (der Rücksack) Evet bu bir sırt cantasıdır . ( + ) DER
Nein, das ist kein Rücksack. (der Rücksack) Hayır bu sırt çantası değildir. ( – )
Ist das eine Lampe? Bu bir lamba mıdır?
Ja, das ist eine Lampe. (der Lampe) Evet bu bir lambadır? . ( + ) DIE
Nein, das ist keineLampe. (der Lampe) Hayır bu lamba değildir. ( – )
Sind das Lineale? Bu bir lamba mıdır?
Ja, das sind Lineale. (der Lineale) Evet bunlar lambadır? . ( + ) Plural
Nein, das sind keine Lineale. (der Lampe) Hayır bu lambalar değildir. ( – )
| Almanca özne çoğul ise fiil çekimi de çoğula göre çekimlenir. Öznenin canlı ya da cansız varlık olmasının bir önemi yoktur. Artikel olduğu gibi kullanılır. |
Farben – Renkler
rot blau grün gelb braun schwarz orange rosa weiß grau
kırmızı mavi yeşil sarı kahverengi siyah turuncu pembe beyaz gri
Das Mäppchen ist blau. Kalemlik mavidir.
Der Füller ist schwarz. Dolma kalem siyahtır.
Die Tafel sind grün. Yazı tahtası yeşildir.
Die Tafel sind weiß. Yazı tahtaları yeşildir.
Ersatzpronomen im Nominativ
İsmin yerine kullanılan sözcüklere zamir denir. Örnek cümlelerdeki er,sie,es kişi değil o anlamında sandalyenin makasın cetvelin ve sandalyelerin yerine kullanılmıştır.
der Tisch er
das Bild es
die Tasche sie
Pl.die Bilder sie (Pl.)
klein: küçük
groß: büyük
alt: eski, yaşlı
neu: yeni
spitz: sivri
kurz: kısa
lang: uzun
beguem: rahat
dick: kalın, şişman
dünn: ince, zayıf
Das ist ein Stuhl. Der Stuhl ist bequem. Er ist braun.
Bu bir sandelye. Sandalye rahat. O kahverengi
Das ist eine Schere. Die Schere ist neu. Sie ist spitz.
Bu bir makas. Makas yeni. O sivri.
Das ist ein Leneal. Das Lineal ist lang. Es ist alt.
Bu bir cetvel. Cetvel uzun. O eski.
Das sind Stühle. Die Stühle sind shwarz. Sie sind klein.
Bunlar sandelyeler. Sandalyeler siyah. Onlar küçük
Adjektive Sıfatlar
schwer leicht gut lustig langweilig spannend interessant wichtig
zor kolay iyi komik sıkıcı heyacanlı ilginç önemli
finden: bulmak
ich finde
du findest
er/sie/es findet
wir finden
ihr findet
sie/Sie finden
Fiil kökünün sonu d,t,m,n var ise du,er,sie,es, ihr göre çekimlendiginde çekim eklerinden önce –e getirilir. du –est; er/sie/es –et; ihr –et. Ancak m,n seslerinden önce “r“ var ise bu kural geçersizdir.
Wie findest du Mathe? – Matematik dersini nasıl buluyorsun?
Ich finde Mathe schwer. Matematik dersini zor buluyorum.
Wie finden Sie Deutsch? Almanca dersini nasıl buluyorsun?
Ich finde Deutsch spannend. Almancayı heyecanlı buluyorum.
Wie findet sie Erdkunde? O Coğrafya dersini nasıl buluyor.
Sie findet Erdkunde unwichtig – O Coğrafyayı önemsiz buluyor.
Wie findet er Kunst? O (erkek) sanat dersini nasıl buluyor.
Kunst findet er leicht. O Sanat dersini kolay buluyor.
Wie findest du Geschichte? Ich finde Geschichte langweilig.
Wie finden Sie Geschichte? Ich finde Geschichte toll.
Findet Maria Erdkunde toll?
Ja, Maria findet Erdkunde toll.
Findet Maria Deutsch langweilig?
Nein, sie findet Deutsch nicht langweilig.
Sie findet Deutsch toll.
Wann: ne zaman
wie oft: ne sıklıkla
am: günlerde kullanılır
welch: hangi
das Wochenende:hafta sonu
machen: yapmak
oft: sıklıkla
in der ersten Stunde
in der zweiten Stunde
in der dritten Stunde
in der vierten Stunde
in der fünften Stunde
in der sechsten Stunde
in der siebten Stunde
in der achten Stunde
man: öznesi belli olmayan genel geçer ifadelerde kullanılır ve man ile kurulan cümlelerde fiil üçüncü teklil şahısa er,sie,es gibi çekimlenir genelde edilgen anlam katar.
einmal: bir defa
zweimal: iki defa
dreimal: üç defa
einmal in der Woche: haftada bir defa
Possessivpronomen im Nominativ – İyelik Zamirleri Yalın Hal
İyelik zamirinin aitlik bildirir. bir şeyin neye ya da kimme ait olduğunu bildirir. Benim senin onun gibi. İyelik zamirinin önündeki kelimenin Artikeli der, das ise iyelik zamiri ek almaz die,Çoğul ise iyelik zamiri –e eki alır.
| Artikel | Pers. Pron. Kişi Zamirleri | Der Makulin | Neutral das | Die Feminin | Plural |
| ich | mein Bleistift | mein Buch | meine Kreide | meine Bleistifte | |
| du | dein Spitzer | dein Heft | deine Tasche | deine Hefte | |
| der | er | sein Stuhl | sein Mäppchen | seine Tafel | seine Stühle |
| das | es | sein Kuli | sein Lineal | seine Schere | seine Kulis |
| die | sie | ihr Füller | ihr Pult | ihre Lampe | ihre Pulte |
| wir | unser Tisch | unser Fenster | uns(e)re Tasche | uns(e)re Tische | |
| ihr | euer Stift | euer Papier | eu(e)re Tür | eu(e)re Türen | |
| Plural | sie/Sie | ihr/Ihr Tisch | ihr/Ihr Blatt | ihre/Ihre Tafel | ihre/Ihre Blätter |
Was ist dein Lieblingsfach?
Was ist Ihr Lieblingsfach?
Mein Lieblingsfach ist Deutsch
Wer ist dein Deutschlehrer?
Wer ist deine Deutschlehrerin? Wer ist Ihr Deutschlehrer?
Wer ist Ihre Deutschlehrerin? Meine Deutschlehrerin ist Herr OVAT.
Wochentage-GÜNLER
Günlerde ve günün bölümlerinde Nacht hariç “am” edatı “Präposition” kullanılır. “in der Nacht”
MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG SAMSTAG SONNTAG
Pazartesi SalI Çarşamba Parşembe Cuma Cumartesi Pazar
Tagesabschnitte-GÜNUN BÖLÜMLERİ
Morgen Vormittag Nachmittag Abend Nacht
Sabah Ögleden önce Öğleden Sonra Akşam Gece
haben:sahip olmak var
ich habe
du hast
sie,sie,es hat
wir haben
ihr habt
sie/Sie haben
Hat Maria am Freitag Sport? Maria’nın cuma günü spor dersi var mı ?
Ja, Maria hat am Freitag Sport. Evet Maria’nın cuma günü spor dersi var.
Hat Maria am Dienstag Religion? Maria’nın salı günü din dersi var mı?
Nein, Maria hat am Donnerstag Religion. Hayır, Maria’nın perşembe günü dersi var.
Wann hast du Erkunde? Coğrafya dersin ne zaman var?
Erdkunde habe ich am Mittwoch. Coğrafya dersim Çarşamba bar.
Wann haben Sie Geschichte? Tarih dersiniz ne zaman var?
Ich habe am Montag Geschichte. Tarih dersi Pazartesi var
Wann hat er Chemie? Kimya dersi ne zaman var?
Er hat am Dienstag Chemie. Kimya dersi Peşembe var
Wann hat sie Deutsch? Almanca dersi ne zaman var?
Deutsch hat sie am Donnerstag. Almanca dersi Perçşem var.
Wann habt ihr Englisch? İngilizce dersin ne zaman var?
Englisch haben wir am Freitag. İngilizce dersim Cuma günü var
Wann hat Maria Deutsch?
Maria hat am Montag und am Freitag Deutsch.
Was hat Maria am Mittwoch?
Maria hat am Mittwoch Chemie, Sport und Kunst.
Ist Englisch am Dienstag? İngilizce dersi salı günü mü?
Ja, Englisch ist am Dienstag. Evet ingilizce dersi salı günü.
Nein, Englisch ist am Mittwoch. Hayır, İngilizce dersi çarşamba günü
Ist Biologie am Donnerstag? Biyoloji dersi Perşembe günü mü?
Ja, Biologie ist am Donnerstag. Evet biyoloji Perşembe günüdür.
Diğer Almanca Kitaplarındaki bazı sorular.
Wie oft hast du Englisch? Ingilizce ne sıklıkla var?
Englich habe ich einmal in der Woche. Haftada bir defa İngilizce dersim var.
In welcher Stunde haben Sie / hast du Erdkunde?
Hangi saate Coğrafya dersin var?
Englisch habe ich in der dritten Stunde.
Birinci saatte İngilizce dersim var.
Wie viele Stunden Mathe hast du Chemie? Kimya dersin kaç saat?
Vier Stunden habe ich Chemie. Dört saat kimya dersim var.
Verben in der Schule
 schreiben yazmak |  lesen okumak |  die Hausaufgaben machen ödev yapmak |  hören dinlemek |
 zur Schule fahren okula gitmek |  rechnen hesaplamak |  ankreuzen işaretlemek |  abschreiben kopye çekmek |
 Experimente durchführen deney yapmak |  malen resim yapmak |  zeichnen çizim yapmak |  Hausaufgaben abgeben ödev vermek teslim |
 sich melden parmak kaldırmak |  singen şarkı söylemek |  die Tafel abwischen tahtayı silmek |  Pause machen Tenefüse çıkmak |
 trainieren antreman yapmak |  recherchieren araştırma yapmak |  tanzen dans etmek |  fragen sormak |
 Sport machen treiben spor yapmak |  sprechen-konuşmak |  sich unterhalten sohbet etmek |  am Computer spielen bilgisayarda oynamak |
Was macht ihr in Mathe?
In Mathe rechenen wir.
Was macht ma in Kunst?
In Kunst malen wir.
Schulteile Bildwörterbuch
 die Schule die Schulen Okul |  die Klasse die Klassen Sınıf |  der Schulhof die Schulhöfe Okul bahçesi |  das Lehrerzimmer die Lehrerzimmer Öğretmenler odası |
 die Mensa die Mensen Yemekhane |  die Schulleitung die Schulleitungen İdare |  der Umkleiderraum die Kleiderräume Soyunma odası |  der Commputerraum der Computerräume Bilgisayar odası |
 die Sporthalle die Sporthallen Spor salonu |  die Wc Tuvalet |  das Physiklabor die Physiklabors/-e Fizik labaratuvarı |  das Chemielabor die Chemielabore Kimya labaratuvarı |
 der Konferenzsaal/_”e Konferans salonu |  der Flur die Fluren Koridor |  die Bibliothek die Bibliotheken Kütüphane |  die Treppe die Treppen Merdiven |
 der Kopieraum die Kopieräume Fotokobi odası |  der Musikraum die Musikräume Musik odası |  der Malraum die Malräume Resim odası |
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