Category: Bas Uzman Ogretmenlik
ZMAN ÖĞRETMENLİK VE BAŞÖĞRETMENLİK SINAVI MODÜL-2: ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME HAZIRLIK SORULARI-FÖY:7 1.Ölçme ve değerlendirmede güvenirliğisağlamada aşağıdakilerden hangisi tekuygulamaya dayanan yöntemlerden biri değildir?A) Eşdeğer testler B) KR-20 C) KR-21D) Cronbach Alfa E) Test yarılama2.Ölçme araç...
İLGİ İHTİYAC HİTAP ÖĞRENME AMACI BÜTÜNLEŞTİRME ÇEŞİTLİ ETKİNLİKLER
Etkili bir farklılaştırmadan söz edebilmek için farklılaştırmanın temel ögeleri hangisi değildir? ? İçerik ? Yöntem ? Ürün ? Süreç ? Öğrenme Ortamı Öğretim sürecinin “girdisi”dir. Bu girdi, öğretilmesi beklenen konuların bütünü oluşturur. Bu temel öge, öğretim programları tarafından tanımlanır....
Farklılaşmış Öğretimde Kullanılan Yontem Teknik Online II Öğrencilerin eş zamanlı olarak çeşitli öğrenme aktivitelerini gerçekleştirebilecekleri, bir konunun farklı alt bölümlerinin aynı ortamda farklı istasyonlarda hazırlandığı yöntem hangisidir?a) İstasyonlarb) Merkezlerc) Öğrenme ajandalarıd) Karmaşık öğretime) Yörünge...
Uzman Ogretmenlik Ölçme Dğerlendirme Testi 03 Öğrencilerin kuvvet ve hareket konusuyla ilgili bilgilerini ölçmek isteyen bir fen bilimleri öğretmeninin hazırladığı testteki bir maddeyi, öğrenciler sadece matematik bilgisini kullanarak çözebilmektedir. Bu durumda maddenin öncelikle hangi...
MODUL 1 ÖĞRENME ÖĞRETME SÜREÇLERİ Farklılaşmış Öğretim Türlü tanımlara bakıldığında farklılaşmış öğretim: öğrencilerin farklı özellikleri olan öğrencilere öğretimin başında öğretim sırasında ve öğretimin sırasında (Öğrenme Stilleri, Zeka Türleri, Öğrenme Tipleri vs) bu farklı özelliklere...