subjuntivo ejercicios de gramatica

Okuma Süresi:7 Dakika, 20 Saniye

subjuntivo ejercicios de gramatica

subjuntivo ejercicios de gramatica

Ejercicios Subjuntivo

Verbos que expresan emoción

1. Inténtalo

Modelo

Temo que mi novio llegue (llegar) tarde.

Ojalá que ellos ___________________(descubrir) nuevas formas de energía.

Espero que Ana nos ___________________(ayudar) a recoger la basura en la carretera.

Es una lástima que la gente no ___________________(reciclar) más.

Esperamos ___________________(proteger) el aire de nuestra comunidad.

Me alegro de que mis amigos ___________________(querer) conservar la naturaleza.

Espero que tú ___________________(venir) a la reunión (meeting) del Club de Ecología.

Es malo ___________________(contaminar) el medio ambiente.

A mis padres les gusta que nosotros ___________________(participar) en las reuniones.

Siento que nuestras ciudades ___________________(estar) afectadas por la contaminación.

Ojalá que yo ___________________(poder) hacer algo para reducir la contaminación.

 

2. Completar

alegro

encuentren

estén

lleguen

molesta

ojalá

puedan

tengo miedo de

vayan

visitar

OLGA Me alegro de que Adriana y Raquel (1) ___________________a Colombia. ¿Van a estudiar?

SARA Sí. Es una lástima que (2) ___________________una semana tarde. Ojalá que la universidad las ayude a buscar casa. (3) ___________________que no consigan dónde vivir.

OLGA Me (4) ___________________que seas tan pesimista, pero sí, yo también espero que (5) ___________________gente simpática y que hablen mucho español.

SARA Sí, ojalá. Van a hacer un estudio sobre la deforestación en las costas. Es triste que en tantos países los recursos naturales (6) ___________________en peligro.

OLGA Pues, me (7) ___________________de que no se queden mucho en la capital por la contaminación. (8) ___________________tengan tiempo de viajar por el país.

SARA Sí, espero que (9) ___________________por lo menos ir a la costa.
Sé que también esperan (10) ___________________la Catedral de Sal de Zipaquirá.

 

3. Emociones

contaminar

hacer

interesar

reciclar

recoger

usar

Es una lástima que los autos ___________________tanto.

Me alegro de que tanta gente se ___________________por la ecología.

Es terrible que las naciones desarrolladas (developed) ___________________tantos recursos naturales.

Espero que el gobierno ___________________más programas para resolver el problema.

No me gusta que mis vecinos no ___________________las botellas y las latas.

¿Te sorprende que ellos ___________________la basura sólo una vez a la semana?

 

Subjuntivos de duda, incertidumbre, negación

4. Inténtalo

Modelo

No es verdad que mi hermano estudie (estudiar) ecología.

Dudo que ellos ___________________(trabajar).

Es cierto que él ___________________(comer) mucho.

Es imposible que ellos ___________________(salir).

Es probable que ustedes ___________________(ganar).

No creo que ella ___________________(volver).

Es posible que nosotros ___________________(ir).

Dudamos que tú ___________________(reciclar).

Creo que ellos ___________________(jugar) al fútbol.

No niego que ustedes ___________________(estudiar).

Es posible que ella no ___________________(venir) a casa.

Es probable que Lucio y Carmen ___________________(dormir).

Es posible que mi prima Marta ___________________(llamar).

Tal vez Juan no nos ___________________(oír).

No es cierto que Paco y Daniel nos ___________________(ayudar).

 

5. Escoger

RAÚL Ustedes dudan que yo realmente (1) ___________________(estudio/estudie). No niego que a veces (2) ___________________(me divierto/me divierta) demasiado, pero no cabe duda de que (3) ___________________(tomo/tome) mis estudios en serio. Estoy seguro de que cuando me vean graduarme van a pensar de manera diferente. Creo que no (4) ___________________(tienen/tengan) razón con sus críticas.

PAPÁ Es posible que tu mamá y yo no (5) ___________________(tenemos/tengamos) razón. Es cierto que a veces (6) ___________________(dudamos/dudemos) de ti. Pero no hay duda de que (7) ___________________(te pasas/te pases) toda la noche en Internet y oyendo música. No es nada seguro que (8) ___________________(estás/estés) estudiando.

RAÚL Es verdad que (9) ___________________(uso/use) mucho la computadora
pero, ¡piensen! ¿No es posible que (10) ___________________(es/sea) para buscar información para mis
clases? ¡No hay duda de que Internet (11) ___________________(es/sea) el mejor recurso del mundo! Es obvio que ustedes (12) ___________________(piensan/piensen) que no hago nada, pero no es cierto.

PAPÁ No dudo que esta conversación nos (13) ___________________(va/vaya) a ayudar. Pero tal vez esta noche (14) ___________________(puedes/puedas) trabajar sin música. ¿Está bien?

 

6. Completar.

haber

ir

llegar

querer

resolver

ser

No creo que el gobierno ___________________el problema de la contaminación rápidamente.

Es imposible que los senadores ___________________a un acuerdo sobre la ley de la ecología.

No estoy seguro de que ___________________un centro de reciclaje por aquí.

Es posible que los hermanos Reyes ___________________a estudiar ecología en vez de filosofía.

El gobierno niega que la situación ___________________tan grave.

Es obvio que nadie ___________________contaminar el medio ambiente.

 

7. Oraciones.

no es cierto / tú / salir / para Bogotá
______________________________________________________________

es verdad / mi hermana / ir a casarse / con un actor
______________________________________________________________

es imposible / la luna / ser / de queso
______________________________________________________________

es posible / yo / ganar / la lotería
______________________________________________________________

es obvio / la profesora / ser / muy inteligente
______________________________________________________________

 

Subjuntivo con conjunciones

8. Inténtalo

Modelo

Te llamo mañana antes de que tú salgas (salir).

Voy a estudiar ecología cuando ___________________(volver) a la universidad.

No podemos evitar la lluvia ácida a menos que todos ___________________(trabajar) juntos.

No podemos conducir sin ___________________(contaminar) el aire.

Siempre recogemos mucha basura cuando ___________________(ir) al parque.

Elisa habló con el presidente del Club de Ecología después de que ___________________(terminar) la reunión.

Vamos de excursión para ___________________(observar) los animales y las plantas.

La contaminación va a ser un problema muy serio hasta que nosotros ___________________(cambiar) nuestros sistemas de producción y transporte.

El gobierno debe crear más parques nacionales antes de que los bosques y ríos ___________________(estar) completamente contaminados.

La gente recicla con tal de que no ___________________(ser) díficil.

 

9. Completar.

Voy a llevar a mis hijos al parque para que ___________________(aprender) sobre la naturaleza. Voy a pasar todo el día allí a menos que ___________________(hacer) mucho frío. En bicicleta podemos explorar el parque sin ___________________(caminar) demasiado. Vamos a bajar al cráter con tal de que no se ___________________(prohibir). Siempre llevamos al perro cuando ___________________(ir) al parque. No pensamos ir muy lejos en caso de que ___________________(llover). Vamos a almorzar a la orilla (shore) del río cuando nosotros ___________________(terminar) de preparar la comida. Mis hijos van a dejar todo limpio antes de ___________________(salir) del parque.

 

10. El lago.

hacer

pedir

poder

salir

venir

Vamos al lago mañana a menos que ___________________mal tiempo.

Voy a escuchar el pronóstico del tiempo antes de que el grupo y yo ___________________de la ciudad.

Ana puede venir con tal de que Héctor ___________________también.

Voy a llevar fruta para todos sin que ellos me lo ___________________.

Ana va a llevar su teléfono celular para que nosotros ___________________llamar en caso de emergencia.

 

Palabras que normalmente usan subjuntivo

11. Inténtalo

Modelo

Quiero vivir en una casa que tenga (tiene/tenga) jardín.

Necesito una persona que ___________________(puede/pueda) cantar bien.

Buscamos a alguien que ___________________(tiene/tenga) paciencia.

¿Hay restaurantes aquí que ___________________(sirven/sirvan) comida japonesa?

Tengo una amiga que ___________________(saca/saque) fotografías muy bonitas.

Hay una carnicería que ___________________(está/esté) cerca de aquí.

No vemos ningún apartamento que nos ___________________(interesa/interese).

Conozco a un estudiante que ___________________(come/coma) hamburguesas todos los días.

¿Hay alguien que ___________________(dice/diga) la verdad?

 

12. Completar

Buscamos un hotel que ___________________(tener) piscina. ¿Sabe usted dónde ___________________(quedar) el Correo Central? ¿Hay algún buzón por aquí donde yo ___________________(poder) echar una carta? Ana quiere ir a la carnicería que ___________________(estar) en la avenida Lecuna. Encontramos un restaurante que ___________________(servir) comida venezolana típica. ¿Conoces a alguien que ___________________(saber) mandar un fax por computadora? Necesitas al empleado que ___________________(entender) este nuevo programa de computación. No hay nada en este mundo que ___________________(ser) gratis.

 

13. ¿Indicativo o subjuntivo?

ayudar

estar

saber

ser

tener

Quiero un apartamento que ___________________una cocina grande.

No conozco a nadie que ___________________dónde queda la calle Sabiá.

Busco a alguien que me ___________________con la tarea.

Necesito pasar por el banco que ___________________en la esquina.

Tengo un hermano que ___________________cartero.

Yazar Hakkında

Erdem OVAT

1985-1988 Dörtler Köyü İlköğretim Okulu 1988- 1993 Sakıp Sabancı İlköğretim Okulu 1993-1996 Orhan Çobanoğlu Lisesi 1997-2000 Almanya'da Turist 2001-2002 Vatani Görev Isparta Muş'ta yaptım 2002-2004 Açiköğretim Lisesinden Üstün Başarı 2005-2010 Hacettepe Üniversitesi Alman Dili Öğretmenliğinde Mezun Oldum 2010-2011 Halk Eğitim Merkezinde Almanca Öğretmenliğine Başladım 2011-2013 Çeşitli Özel Dersane ve Okullarda çalıştım 2013- .... Milli Eğitimde Almanca Öğretmeni olarak çalışmaya devam ediyorum
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