uberblick deutsche literaturepochen

Okuma Süresi:3 Dakika, 2 Saniye

Epoche	Geschichte	Vertreter / Werke	Zeitgeist	Inhalt / Stil
germ.-heidn. Dichtung 500 – 850	Völkerwanderung.; beginnende Wikingerzeit	größtenteils verlorengegangen; Merseburger Zaubersprüche (um 750); Hildebrandslied (um 820); Träger: germ. Stand der Skalden	Kriegerethik; Glaube an eigene Kraft und Stärke	mystisch-heroisch; kämpferisch; althochdeutsch; Stabreim; Götter- u. Heldenlied
christl.-geistl. Dichtung 800 – 1150	800 Karl d. Große in Rom zum Kaiser gekrönt	Heliand (um 830, Epos um Leben und Sterben Christi); Mariendichtung (um 1100, Marien-verehrung); Ort: Kloster	christlicher Missio-nierungsgeist; Lehre der Kirche wird weitergegeben	christlich-religiös, geistlich, jenseitig; althochdt., später lateinisch; aufkommender Endreim
ritterl.-höfische Dichtung 1150 – 1300	Friedrich Barbarossa – Stauferzeit; Kreuzzüge	Heinrich von Veldecke und Heinrich von Morungen – Sänger der “hohen Minne”; Walther von der Vogelweide (aus Südtirol)	höfische Weltoffenheit; Frauenverehrung; Ritterlichkeit	aristokratisch-idealistisch; mittelhochdt.; formgewandt; Minnesang, Volks- und Kunstepos, Lyrik
Bürgerliche Dichtung 1300 – 1500	Hoch- und Spätgotik; Goldene Bulle (1356)	Meister Eckhart (†1327); Johannes Tauler (†1361); Fabeln (Fuchs und Rabe); Volkslieder; kein großes Interesse an Literatur	Verbürgerlichung; Zunftwesen; vertiefte Laienfrömmigkeit	moralisch-belehrend; mittelhochdt.; derb, grob; Volkslied und -buch; Chronik; Schwank; Mysterienspiele
Reformation, Humanismus, Reformation 1500 – 1620	95 Thesen Martin Luthers; Bauernkrieg; Ent-deckung Amerikas; Gutenberg	Volkslieder, Volksbücher: Das Lale[n]buch (Schildbürger), Dr. Faustus; Hans Sachs, Martin Luther (Reformisten); Ulrich v. Hutten (Humanisten); L. da Vinci	z.T. Individualis-mus, Weltlust; z.T. Sehnsucht nach religiöser Erneuerung	neuhochdeutsch, z.T. neulatein.; teils gelehrt, teils polit.-religiös bewegt; grob, satirisch; Schwank, Streitschrift, Kirchenlied
Barock 1600 – 1720	30-jähriger Krieg; Ludwig XIV (Sonnenkönig)	Shakespeare (Engl.); dt. Literatur findet Anschluss an Nachbarländer; Martin Opitz; Grimmelshausen: Simplicissimus	Absolutismus; Weltfreude und Jenseitssehnsucht	prunkvoll, repräsentativ; höfisch-pathetisch; Fremdwörtersucht; Sonett, Lyrik, Roman
Aufklärung 1730 – 1800	Friedrich der Große; Französische Revolution; Unabhängigskeits- erklärung der USA	stark geprägt von Immanuel Kant, Leibniz, John Locke, Voltaire; G.E.Lessing: Der Besitzer des Bogens, Emilia Galotti, Nathan der Weise; Christoph Martin Wieland; Friedrich Gottlieb Klopstock u.v.a.m.	von zwei Richtun-gen beeinflusst: engl. Empirismus und französischer Rationalismus; Ziel: Vernunft u.Tugend	nüchtern, trocken; Lehrdichtung, Fabeln, Bildungsromane; Heldentum wird relativiert; mehr Witz; Kunst wird menschlicher, zugänglicher, anspruchsloser
Sturm und Drang 1765 – 1785	parallel zur Aufklärung; stark verschmolzen mit der Empfindsamkeit (s. Aufklärung)	Johann Wolfgang Goethe: viele Gedichte, Die Leiden des jungen Werthers; Friedrich Schiller: Die Räuber, Kabale und Liebe, An die Freude; Karl Philipp Moritz; Gottfried August Bürger: Münchhausen; J.M.R. Lenz; Heinrich Voss	Kulturpessimismus, Naturliebe; faustisches Lebensgefühl; Genie, Freiheit, Individualismus	pathetisch, formlos; Erlebnislyrik, Ballade, Ode, Hymne, Drama; kraftvoll-genialisch, schwärmerisch, freiheitlich-revolutionär; wieder Spontaneität des produzierenden Künstlers
Weimarer Klassik 1786 – 1832	Napoleon I.; preuß. Reformen; Wiener Kongress	Schiller (1759-1805): Maria Stuart (1800), Wilhelm Tell (1804); Goethe (1749-1832): Faust I (1808), Faust II (1832)	Streben nach dem Ideal der Vollendung, Humanismus	edel, ausgewogen; Lied, Ballade, Gedankenlyrik, Drama; an antiker Form angelehnt, formstreng
Romantik 1795-1840	Frühromantik ~ Weimarer Klassik; Spätromantik ~ Vormärz	Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug, Die Hermannsschlacht, Erzählungen; Ludwig Tieck: Der gestiefelte Kater, Ritter Blaubart; Gebrüder Grimm, Ludwig Uhland, Novalis, E.T.A. Hoffmann	Krisenbewusstsein; empfindender Mensch im Vordergrund; Orientierung am Mittelalter	gefühlsbetont, romantisiert, religiös (katholisch); Leitbegriffe: das Irrationale, das Gewordene, das Organi-sche, das Gewachsene; Flucht aus der Realität
Biedermeier 1830-1848	1830 Juli-Revolution in Paris: „Bürgerkönig“ Louis Philippe; 1832: Das Hambacher Fest; 1848 Revolution in ganz Europa (Nationalver- sammlung in der Frankfurter Paulskirche)	A. v. Droste-Hülshoff: Die Judenbuche; Franz Grillparzer, Eduard Mörike, Johann Nestroy, Adalbert Stifter	Wunsch nach bür-gerlicher Ruhe und Geborgenheit	Aufrechterhaltung vom Reich des Schönen, bewahrend-historisierend
Vormärz 1830-1848	Heinrich Heine: Deutschland. Ein Wintermärchen, Die schlesischen Weber; Georg Büchner: Der hessische Landbote; Georg Herwegh; A. H. Hoffmann von Fallersleben: “Unpolitische Lieder” (darin “Das Lied der Deutschen”)	für Einheit und Freiheit von Deutschland; demokratisch-revolutionär; gegen Restauration, aber unklare Ziele	durch eine lebendige Auseinandersetzung mit den brennenden sozialen und nationalen Fragen der Zeit gekennzeichnet; Gedichte mit kämpferischen Akzent